2015.10.22第二次教師社群活動花絮Snapshots on the second meeting of the Faculty Community

2015.10.22第二次教師社群活動花絮

Snapshots on the second meeting of the Faculty Community

 活動名稱: 第二次教師社群

 活動時間:2015.10.22 15:10~17:00

 活動地點: 英語教學中心

The teacher (in grey) was sharing her own thoughts.	The attending members were brainstorming.
The Director was pointing out the topic: how we form for the coming level 9 next year.	The attending members of CELT faculty

20151022教師社群

會議記錄

議題：為因應明年大一新生英語能力分組Level 9的先驅，英語教學中心該如何安排課程？

透過英語教學中心老師的腦力激盪，分別提出以下幾種方案：利用戲劇詮釋的成果，促使學生充分展現學以致用的能力。或讓學生選擇自己有興趣的模組例如：航空、商業、文學、文化影劇。另外，也能夠請四位專業老師分別掌管拿手科目，取代傳統期中期末考方式，除了利用戲劇表演呈現學習成果，也能以商業訪談、商業書信、演講形式來展現學習成果。課程的需求為學年課，一學期授與兩項專業項目，例如：期中考前商業領域，期中考後文學領域。而在文學領域的授課模式，可以設計一學期讀一本至兩本文學教材，接著利用多媒體播放電影，最後再以戲劇方式呈現。

此外，中心有意開小班制的英語寫作及口說選修課，提供有意願精進英文的同學修習。